良好的阅读环境缩短了学生与书最后一米的距离

  「一所學校最值得珍藏的便是學校展開過程中凝集的精力與力氣,校史長廊和校史館,全面、實在、生動地再現了德州市試驗小學60年猛進的辦學進程。」日前,「首善之區 魅力德城」全國幹流媒體德城行采訪團一行來到德州市試驗小學,感受這所小學異樣的學校文明。
  
  穿行在校史長廊,時光紀念冊記錄了每一屆結業生的結業相片,還展現了很多的有關學生成長的圖片和內容。記者們邊走邊看,感嘆著學校文明的五光十色。在每間教室裏邊,都張貼了社會主義中心價值觀、中小學生守則,除此之外,班主任教師們還發揮自己的聰明才智,將中心價值觀守則當中的部分內容進行班級內化,變成自己的班級特色,讓每一個墻面都會說話,讓每個墻面都蘊含文明。
  
  德州市試驗小學始建於1963年,初名為青年路小學,1993年更名為德州市試驗小學。為創建良好的書香學校文明,營造濃郁的讀書氛圍,多年來,學校致力於書香學校建設,以「教育即閱覽,閱覽即育人」為理念,以家校社協同育人為依托,通過多學科融合、活動體會等,建設書香學校。
  
  在學校,生態園、閱覽室的森林故事屋都是孩子們在學校中最樂意去的閱覽場所;在班級,每個班級充分利用格子書櫥讓教室長成圖書館的模樣;在家中,學校倡議每個家庭將書作為家的「裝修材料」,家校攜手,走進周邊社區書店,打卡最美書店。良好的閱覽環境,縮短了學生與書最後一米的距離。
  
  除了學校閱覽室五萬余冊的藏書供學生閱覽課使用,根據學生年紀和閱覽情況,學校還為每個班級配備了50本經典的書目,供學生日常讀書用。同時提倡每個家庭每年購買新書不少於50冊,或年借閱量不少於100本,達到一定的藏書標準,能夠參加學校書香家庭的評選。美麗、藝術的學校書香文明,營造了良好書香氛圍。
  
  每年一年級入學現場,教師們都會把《閱覽存折》和《每個孩子都是一粒種子》幼小銜接手冊送到每位一年級新生和爸爸媽媽手中,開設「幸福家庭讀書會」「周三家長有約」「學子講堂」「榜樣書香家庭」等公益講座百余場,為家長引薦要點閱覽書目,供給親子共讀實施戰略,實在保障家庭閱覽指導工作有效推動,閱覽成為爸爸媽媽和孩子一起成長的能量場。
  
  為發揮學科間綜合育人功用,學校以國家課程為主體,根據學科特質確定育人維度、尋求學科間的一起點,整合閱覽資源,充分利用學校社團和課後延時服務,融合美育、勞動教育等展開多學科融合的閱覽舉動。此外,學校開發「天然+人文」的主題研學活動,將豐富的社會資源請進校門。
  
  通過多年的實踐探究,實在有效提升了學生閱覽質量,促進教師專業展開,產生了較好的社會效益與社會影響。學校聯動家庭,家庭聯通社會,社會進一步聯創學校閱覽活動的展開,家校社以閱覽為樞紐,構建了完好的家校社協同推動小學閱覽育人體系,推動了書香學校建設。
 
编辑:最新更新发布时间:2023-05-18 12:00